En la era digital, la inteligencia artificial (IA) se ha convertido en una herramienta revolucionaria en diversos campos, y la educación no es una excepción. La aplicación de la IA en el sistema educativo ha abierto un nuevo mundo de posibilidades para los estudiantes y está desafiando las formas tradicionales de enseñanza desde la perspectiva docente, entre otras cuestiones.
A medida que los avances tecnológicos permitieron la llegada de computadoras más potentes y de nuevos desarrollos, los investigadores comenzaron a explorar el potencial de utilizar tecnologías innovadoras para mejorar la educación. En esa línea, en los últimos años, el crecimiento exponencial de la generación y explotación de datos y el acceso a tecnologías avanzadas han permitido que la IA se convierta en una herramienta integral en el ámbito educativo.
Un factor que aceleró la transición fueron los años de la pandemia, que permieron entre otras cosas que se hayan modificado los hábitos y las costumbres de la enseñanza, pegando una sacudida a los hábitos tradicionales y generando un sistema híbrido que se mantiene hasta el día de hoy. No solo en la posibilidad de ofrecer clases virtuales, sino también de mejorar el seguimiento y la evaluación de los alumnos por medio de herramientas digitales, como aplicaciones, datos y formas de evaluar.
Es sobre esta base que se suma la IA, la cual sin dudas ha empezado a revolucionar el esquema educativo.
Son variados los autores que buscan explicar cómo está impactando la IA sobre la apropiación del saber, el fomento de habilidades cognitivas y la creatividad, entre otras cuestiones.
Algunos de estos temas fueron expuestos por Javier Rabuch, Tech Developer en Digital House, en la segunda edición de Campus Summit presentado por el Parque de Innovación de la Ciudad de Buenos Aires el mes pasado en el Centro de Convenciones.
Allí, el especialista aseguró que la enseñanza en aprendizaje se basa en 3 ejes, como son los alumnos, los contenidos y los docentes, ante lo cual la IA puede ser usada para armar modelos de interpretación de datos que optimicen el rendimiento de estos 3 ejes de formas distintas.
Por ejemplo, los contenidos pueden ser eficientizados con plataformas nuevas para diversos alumnos que, interpreten las preferencias cognitivas del alumno y en base a esto le ofrezca tareas en una forma más fácil de entender según sus configuraciones.
Los docentes, en otra parte, pueden estar atados a análisis de discursos, emociones y explicabilidad para que el análisis de una IA les sistematice su forma de instruir y recomiende alternativas para mejorar su labor
Según Rabuch, la educación puede ser afectada por la IA en 4 ejes diferentes, los cuales amplían las posibilidades de personalización (contenidos de diferentes maneras según datos propiciados por cada alumno, de modo que se les muestra a cada uno los temas a estudiar de una forma diferente), tutoría (por ejemplo tutorías y resolución de temas por parte de chatbots entrenados por profesores), colaboración (por ejemplo, algoritmo que arma grupos de estudios entre estudiantes que comparten ciertos rasgos afines) y detección de rendimientos (por ejemplo, datos del rendimiento de alumnos y docentes y con eso arma árboles de decisión y predicciones).
LA IMPORTANCIA DE LA IA EN LA EDUCACIÓN
La IA aplicada en la educación es de vital importancia para el aprendizaje del futuro. Con la creciente cantidad de información disponible y la rápida evolución de los conocimientos, la capacidad de procesar y analizar grandes cantidades de datos se ha vuelto fundamental.
Podemos hacer un correlato de los primeros detalles de la IA en la educación con la llegada de la Encarta Digital de Microsoft en la década de los 80, o Wikipedia algunos años después. Lo cierto es que el desarrollo tecnológico ha llegado a personalizarse de tal punto que los motores de búsqueda como Google han empezado a quedar caducados. Hoy en día, un modelo de robot inteligente puede responder cualquier duda de manera totalmente personalizada en cuestión de segundos.
Además, la IA tiene el potencial de superar las barreras geográficas y socioeconómicas en la educación. Con la expansión de la educación en línea, la IA puede brindar acceso a la educación de calidad a personas de todo el mundo, independientemente de su ubicación o recursos disponibles.
LA IA MÁS ALLÁ DEL AULA
La aplicación de la IA no se limita solo al ámbito educativo tradicional. Con el auge de los dispositivos móviles, la IA puede brindar una asistencia diaria para el conocimiento en los hogares y teléfonos celulares de las personas. Mediante el desarrollo de aplicaciones y plataformas basadas en IA, se puede ofrecer contenido educativo personalizado y adaptado a las necesidades individuales de cada usuario.
Estas aplicaciones de IA pueden proporcionar a los usuarios recomendaciones de lecturas, ejercicios interactivos, tutoriales personalizados y retroalimentación inmediata sobre su progreso. Al utilizar técnicas de aprendizaje automático, la IA puede identificar las fortalezas y debilidades de cada individuo y ofrecer sugerencias personalizadas para mejorar su aprendizaje.
Además, la IA puede utilizar el análisis de datos y el procesamiento del lenguaje natural para brindar respuestas a preguntas complejas y resolver problemas en tiempo real. Algo así como tener un profesor particular basado en IA que pueda responder a sus dudas académicas en cualquier momento y en cualquier lugar. Esto empodera a los estudiantes y promueve un aprendizaje continuo más allá de las limitaciones físicas de las aulas.
Por otra parte, también es una herramienta de mucha utilidad para el cuerpo docente, que puede aprovechar las aulas virtuales para mejorar el proceso de aprendizaje y sobre todo el feedback con el alumno.
Estamos en condiciones de afirmar entonces que la llegada de la IA no parece detenerse en el corto plazo, al mismo tiempo que promete que cada individuo acceda a una educación de calidad en cualquier momento y en cualquier lugar. ¿Qué opinión tienes al respecto ?
